本書通過文獻梳理、實證調(diào)查等方式，對20世紀以來，上海市青少年社會參與，包括政治參與、文化參與、經(jīng)濟參與、社會活動參與等方面的基本情況進行了分析和總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)上海市經(jīng)濟社會發(fā)展和青少年自身社會化的需要，對青少年社會參與的概念進行了比較完整的界定，針對青少年社會參與的態(tài)度、意識、行為等方面的不足，特別是針對青少年社會參與途徑較為狹窄、單一等問題，進行了深入的分析，提出了相關(guān)建議。